2012年1月16日星期一

我的涂鸦册-选择


我想拥有很多,
我期待自己可以兼顾很多,

但是,
此时此刻,我必须选择了,
放下不合适的?
保留合适并结合创新?

无论如何,
我都可以,为我的“选择”负责。

2012年1月12日星期四

我和2011年的JR1K

" 起立"
"莫老师,早。。。午安"
"同学们,午安!请坐下"
"谢。。谢。。莫。。老。。师。。"

刚刚开始时,大家无精打彩的模样~

"等到我说句号时,你们才发问,ok?"

到后期,大家七嘴八舌的讨论...

那关系是一点一点慢慢建立的!!

还记得,我最后一次进班时,大家的依依不舍...

话说,
你们叫我面向白板,然后叫我转身,我看到...
你们细心准备的礼物放在桌子上,让我感动不已~

随后,一份一份礼物的,听着你们的细说,心中的感动是一点一点地增加~

一个很漂亮的盒子,里面装着的却是满满的用心和祝福
细心的读着你们写给我的祝福,
谢谢你们让我拥有这美好的回忆~
我们上课的场景,
如果我有那么可爱就好:P

我会永远惦记着你们,
也谢谢你们对我的肯定和祝福,让我更有力量走在这条路上...

记得,
我们只是相处方式改变而已,我们的关系不变,
以后有什么需要协助的都可以来找我!!

还记得,
" tiger....吼~"
"想我暗恋的对象的阿朱..."
"餐厅记.."
"Mar...."
"教师节,分工合作记..."
"唱K记...."

欢迎你们来提醒我哦~


2012年1月11日星期三

我对青少年早恋的看法

离开坤中前,拾穗访问我关于青少年早恋的课题,
不知有没有刊登,我还是很期待大家可以看到这篇课题,
因此,我在这里分享咯~

献给所有与我曾经接触过的学生和青少年:
(这篇访问,可说是我接触不同的青少年早恋时,陪伴他们的过程,理出来的过程)


随着科技的发达,媒体的渲染,人事物等都日新月异,很多课题渐渐的普通化,越来越能被年轻一代的人接受,如早恋,背包旅行等。因此,渐渐演变成‘科技代沟’的局面。

1.             什么原因造成现代的学生早恋?

造成青少年早恋的原因:
  • 媒体的渲染,如偶像剧都是以爱情为题材等,导致青少年更容易掉入织梦的状态。
  • 青少年发展学里提到青少年处于发展期时,会开始对异性产生好感,加上现今 的青少年更勇敢追求自己的喜好,导致早恋的现象发生,这是有别于早前的青少年,早前的青少年背负着家庭的重责,因此,他们较专注于学业和事业。
  •  家庭关系,由于现今的青少年都来自双薪家庭,导致家庭聚会减少,青少年在家庭中,倍感受到寂寞及缺乏爱,因此,大多数青少年希望从早恋中,得到爱及关心的感觉。


2.觉得早恋对学生有什么影响?
  • 目前的青少年都缺乏责任感及珍惜,因此,常常会随着自己的喜好而行,忽略自我保护的部分,没有照顾到后果,所以,对于这些青少年是不适合早恋的,因为他们还不清楚早恋的伤害力有多大。例如:有学生成绩不理想,因为考试期间,对方和他说分手。
  • 恋爱的意义是为两个人负责,结婚则是为两个家庭负责;因此,如果孩子愿意也已经准备好负责,那早恋对于学生来说,是可以更早培养学生的责任感。同时,也可以建立学生的‘软实力’,例如:青少年需策划一个约会,从中可以培养策划能力及培养学生的同理心等。
  • 我以前的朋友,在初中二时开始谈恋爱,彼此互相鼓励,互相协助,那位男生的成绩从班上最后一名,突飞猛进的跃进班上前十名,两个人还一起读STPM,再一起上大学,目前两人都是专业人士。
  • 但是,我也有朋友因为谈恋爱,而荒废学业,考完spm就出外打工,目前生儿育女的她,生活一直很压力,花一分一毫都要很小心。
  • 总结,早恋对于中学生是影响深远的,甚至是一辈子的,所以学生在面对早来的恋情,必须慎重考虑,彼此是否拥有足够的成熟度,双方的心态是否正确等。

3. 觉得现代中学生有没有能力承担“爱”这个重任?
  • 我觉得心态是非常重要的,如果青少年的心态正确,积极正面,那么他们是可以承担这个重任的,但如果心态不正确,就贸贸然然承担这个重任,很大的可能性,将会害人害己。
  •  中学生都是在学习的过程当中,恋爱也是需要学习的,爱’这个重任也是要学习承担,跟能力是不能划上等号的。


4. 对于被训导处转介的学生情侣,辅导老师将如何给予辅导?
  • 如以上所说,恋爱的意义是为两个人负责,如果学生清楚知道恋爱在学校是不允许的,如果双方是爱对方的,应该是保护对方而不该因一时的喜爱和冲动,导致让双方陷入犯规的困境。
  • 我会引导学生去承担该负的责任,同时,探讨学生对于恋情的心态,并加以引导。


5.辅导老师如何让学生了解早恋
  • 我会通过辅导课引导学生理清喜欢,迷恋和爱,建立学生正确的爱情观;引导学生发现早恋后该负责的部分,让学生学习承担。


6.觉得学生什么时候适合谈恋爱?


当学生愿意负责,愿意学习承担,愿意付出时,就适合谈恋爱了。


记得,
爱’这个重任也是要学习承担,跟能力是不能划上等号的。

2012年1月10日星期二

我上《升学情报》哦!!

升学情报 53期
福兴的福,有机会因为《升学情报》而跟三位前辈一起分享这次的主题,让我获益良多啊~
听着大家,为青少年,为辅导工作,一起讨论分享,是很美妙的动力...

“我何德何能可以参与啊?” 内在小孩悄悄地询问。

那时,很感动也很感恩福兴给予我这次的机会,认识你真好!!哈

不小心把我的名字写成“素卿”
谢谢福兴把精华整理成简而易明
(想阅读全文,可以点击图片放大)
看似短短那几句话,但是我们聚在一起谈天说地了整整两个小时多啊~
很多新的讯息经验,在冲击我的思维,很棒的经验!!

这助人的道路并不孤单,很多人在不同的轨道,但秉着同样的理念,一同在努力的...

还有一个幕后功臣,为了成就我,一放工就陪着我过去,随后,自己在oldtown睡了将近两个小时,他就是....
我帅帅的darling



2012年1月9日星期一

无知的自己遇到chatime时

从小家里的经济拮据,要买一样东西都要三思而后行,
加上,这里的经营方式都会是买了一样东西就询问要不要加这个那个,然后就额外收费...

对于这样的方式,怕自己多付钱,
因此,很习惯当服务生询问任何东西都说不要,甚至也没弄清楚是什么:P

怎知,这习惯在此刻尽然让我出丑料....

突然,觉得我自己可以当平面广告的模特儿:)

话说,

某一天,和家威逛商场,家威就提议买chatime(目前很hit的饮品)
我就兴致勃勃地跑去看menu了,然后提议喝拿铁...

兴奋的我,就这样的order了,
当服务员询问某样的东西时,自自然然地我就什么都不要....

后来,家威很奇怪的问我:“为什么不要toppings?”
OMG, 我才发现,我出丑了!!!

最后,只能喝很普通很普通的拿铁而已.....

随思卿笔,
习惯在那时那刻是要保护我自己,
但,到了某些时刻,不适合了...
我就要学习放下它,并学习新的习惯!!

2012年1月8日星期日

rOcK tHe boAt

在《家庭如何塑造人》,有一个小故事:



跌倒并不可怕,当失去平衡的时候,才有机会去了解自己,发现全新的自己;

在上课程时,老师常常说:“rock the boat!!”,允许自己和他人去摇自己的船,去发现自己的宝藏,当然,船摇晃时,我们总会有不同的情绪出现,但是~

“要相信自己是有能力平衡回那艘船的!!同时,也带着自己新发现的资源!!”

“错挫不用怕,成长就靠他~”

今天,
你rock了吗??

2012年1月5日星期四

与生命碰撞的喜悦

人生的故事,总是起起落,经过这一波浪,就要准备下个波浪的到来~
这句话,不管在你什么年龄都很适合,那该怎么办?躲避起来?自怜自艾?

“如何处理创伤?就是当事人赋予生命的意义在那创伤上时,当事人就可以积极的面对接下来的生活...”


“我们要懂得在过去不好的经验中,寻找生命的意义/价值,在草中寻宝...”

波浪来,不可怕;最重要的要相信自己,在这波浪后,是不一样的自己....

macaron

送我这盒macaron的友人,

我知道你目前正面对生命中另一个波浪了,在这里为你加油!

很感恩自己,可以在你生命里曾经陪伴你面对你的波浪,与你的生命连接是很美妙的,

尤其当目前的我在波浪中挣扎无力时,更加佩服你的生命力,已经历一波又一波的浪...

在你的生命力里,让我学习什么是坚毅和不放弃,

谢谢你的生命力,变成现在我的动力和力量~

希望你也可以带着你的资源,面对这次的波浪;



祝福你,也祝福我自己

2012年1月4日星期三

自我罈子

罈子

近日,在阅读萨提尔的《家庭如何塑造人》,看到这章--
自我价值感-没人看得到的自我罈子

罈子,在古代都是拿来盛东西的...

而我们的心中都有一个罈子,藏着一个感情的容器;
-心中的罈子满了吗?
-里面装着的是什么呢?

读后的随思卿笔:
每个人都有自我罈子,利用罈子来表达此刻自己对外界、对他人的感觉,
以及此时自己对内在的感受,这是一种具体且易了解的方式;

而我此刻的罈子,装着满满的不安,恐惧,无助;缺乏力量再走下出了;

罈子也快负荷不到,慢慢地在破裂当中…”

让我们以具体的方式了解自己的内在状态,
同时,也让我们了解对方的状态~

在开始沟通时,不妨问问自己问问对方,
“此刻,你的罈子装着什么呢?”

找个适当的时候,做有效的沟通!!

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