2014年12月8日星期一

1个人的生日

内在小女孩,告诉我这个生日很重要的!
她期待........(刚开始时,没有很细听内在小女孩想要什么!)

为了内在小女孩的心声,也预告给家威听,
我要很隆重地29岁生日.....

当内在小女孩开始失望,失落,无奈.....

大女孩才去听听小女孩的声音,
原来,小女孩期待,过一个宁静的2人生日....
可能是2个人漫步在海边,在度假屋吹着生日蜡烛!

小女孩说,今年是最后2个人一起度过生日了,明年是3个人了....
小女孩说,今年是2个人经历很多的转变,为彼此还在一起而纪念!

大女孩心疼小女孩,想要被呵护被爱被肯定的部分,
与其等待他人,然后失望落空....不然,就为自己的生日负责吧!

大女孩决定,带着小女孩,来到这间久闻的咖啡馆-Dreamz Bakery & Cafe,
喝咖啡,吃蛋糕....大小女孩,和肚子里的宝宝,一起度过宁静地生日!


大女孩,为小女孩点了杯Honey Latte和Tiramisu Cup...


大女孩祝小女孩,生日快乐!!
我们的生日蛋糕.....

谢谢自己这29年的努力.....
嗯....大女孩决定了,等下去买份生日礼物给自己~~

迎接29岁的生日

认识我的人,跟我同年龄的人,
在今年的生日,都会跟大家说“欢迎迎接最后一个2字头的生日!!”,
明年,我们就是3字头的人啦~

对于自己最后2字头的生日,自己也重视起来了....
内心里,好像想为自己2字头的追梦时代,做个总结,
接下来,3字头的我,多了个妈妈身份,生活的选择中多了份安稳和安逸!

1字头的我,都活在自怜自艾的当中,不喜欢外在和内在的自己,
直到19岁那年,遇到佛法和辅导,慢慢地学习接纳自己...

2字头的我,爱上了佛法和辅导,希望每个人都可以拥有更好的人生,
投身进入辅导的工作,期待自己可以为社会做点什么的,所以我很努力!

2字头的我,也遇上一个对我不离不弃的男生...


今天,29岁生日的我,
很想好好的欣赏自己,感恩自己,这10年的努力...

10年里,我知道自己有做错的地方,也有做得不够好的地方,
有时候也会有冲动,偶尔也会失去理智做出错误的决定...

但我愿意相信自己,已经在那时那刻做出最好的选择了!


2014年12月6日星期六

等待的12月

踏入2014年的12月,对我来说是一个等待的月份!

等待与我的宝宝,相见的那一刻!
心情既兴奋又紧张....

内心里问了很多回,
宝宝的样子,会像我还是家威?
宝宝的皮肤,会像我还是家威?
宝宝的眼睛,会像我还是家威?

哈哈...不过,我相信我会爱上自己宝宝的模样!



感恩的是,经过一轮的检查后,
我还是可以用最自然的方法,迎接我的宝宝到来....

怀孕的插曲,让我更豁达面对自己的生命,
也愿意相信这宝宝和我一起选择了这生命课题,
在我身体里陪伴我这个妈妈经历失落,担忧,害怕,然后,一起走到希望,珍惜和爱~

9个月的同在,
接下来,我的宝宝就要自己面对他的生命了....
而我,就退居后位,带着祝福和希望,看他体验和承担他的生命!

2014年11月30日星期日

两个人,在等一个人的咖啡

两个人,难得有空的周末,
他说,要带她到一间很像“等一个人咖啡”的咖啡店…

两个人,就这样来到了这边…


他问,好喝吗?满足吗?
她问,你觉得是咖啡好喝还是环境好呢?


她说,现在的咖啡,只要有咖啡机好像都可以卖了…
看着,傻傻的他…

男人,女人是享受和你的两个人时光!
我们是两个人在等一个人…接下来,怎么还有泡咖啡店的闲情了呢?

不过,从恋爱到现在…
她知道,他很努力用他的方式在爱着她!也很努力学习她的方式来表达…

2014年11月29日星期六

重新出发,2014 青少年佛学教师成长驿站

加入马佛青国民服务特别委员会好几年了,一直好像没有什么贡献,
哈哈...接触自己很心虚的模样...

今年,从新山回到雪隆一带,期待自己可以利用这个平台,为这个社会做点什么的,
整合很多人的意见,在看看自己身边的资源,突然有个想法,我想为国民服务的青少年们,
写一本教案,属于青少年生命课题的教案,让更多佛学教师,青少年讲师等可以运用,
让更多的青少年可以认识自己的生命,发挥自己的生命,及珍惜自己的生命!!


很感恩的是,我的想法是被支持的!


而教案,也在如火如荼地进行着...
我期待着,也感恩同伴们的努力和付出!!


为了让教案可以传播开来....
为了让大家的努力是值得的....
为了可以吸引更多对青少年工作有兴趣者的加入.....

一群人讨论后,决定把之前的《国民服务讲师与接待员交流营》,整顿及转型后,
重新出发,这次以《2014 青少年佛学教师成长驿站》积极地出发......

当新时代遇上 on life 老师


为了吸引更多教育者的眼光,主办单位也积极地邀请游乾桂老师到来助阵!
也相信老师对教育的见解和体验,学员们一定有所学习和发现的!


主办单位的细心,担心有兴趣的伙伴们,安排不到3天的时间参与营队,
因此在星期五,晚上7点半,由游老师主讲的公开讲座《教育里的幸福处方》...

说到设定的题目时,老师一直提醒我们要用比较正面的题目,让教育充满正能量!!

当晚也会有《佛化生命教育教案》的推介礼,如果你对这本教案有兴趣更深入了解,
记得出席这场公开讲座!!!!!


****插播****

感受到团队的用心,不断地制作高素质的海报,从不同的角度出击宣传...
也这样,我也有一张很美的讲师介绍的海报,post在这里纪念一下~


ADOLESCENT DHARMA CLASS TEACHERS TRAINING PROGRAM | 青少年佛学教师成长驿站
“陪伴青少年,就好象走一场寻爱之旅,一同探索关系里爱的踪迹。”~ 莫淑卿
“Being a good companion to teenagers, truly listen to them...it is like a journey of love” ~ Mok Soo Ching
莫淑卿是一位深受青少年欢迎的导师,她愿意倾听青少年的心声,陪伴他们走过成长的甜酸苦辣。 她将和大家分享如何成为青少年”生命良友“的秘诀。同时,她相信青少年的教育应该是“走入人心,以触动人心的方式,引人深思”。这就是“用生命来影响生命”的教育。
Ms. Mok Soo Ching is a registered counselor and a very experienced mentor to teenagers. She will share with us the education that is innovative and touches the hearts of teenagers. She will also share her experience on how to build and maintain good relationship with teenagers.
成长营的讲师阵容鼎盛,课程内容丰富。 请密切留意!
让我们一起为培养有魅力的孩子而努力!
There are more experienced speakers will be giving talks and conducting workshops in this training camp. Stay tune!

还有2个星期而已,大家记得不要错过哦!!!

2014年11月25日星期二

Big Hero 6 一个陪伴悲伤及疗愈的故事

即将当父母的我们,预测将来进戏院的机会会越来越少了,
因此,在宝宝出世前,争取机会去戏院看戏,本来想看Interstellar ,
后来,时间不适合,就选择这部《Big Hero 6》...

相信一切冥冥中自有安排,一部触动我内在的故事~


1-权力,是拿来建设社会;而不是摧毁…
哥哥在发明Baymax,从考虑用途到材料,都是安全和造福人群的,甚至避免他日会遭到其他人滥用。

2-要允许自己创新,才能改变!
教授跟弟弟说,如果你一直处在要战赢而已,那对他来说不重要,他看中的是用“发明”来 改变整个社会,让人类的生活变得更好!

3-“看不起”的心态,只会让人失去更多的机会!
弟弟本来就看不起进入学校,后来才发现自己错过很多或者了解不够清楚后,才改变心态要进入学校。

“看不起”或是“自以为知”的态度,可能让人失去机会,也会常常造成“误解”和“被误解”的事件不断地的上映,也可能让人与人之间失去连接的机会了!

最触动我的部分,就是当哥哥在火场中罹难后,弟弟开始封闭自己,躲在房间不出来时,
有一天,不小心弄伤后,发出“ao~”,无意中启动了Baymax....开始了一个陪伴悲伤及疗愈的故事!!

4-当人经历重大事件后,会经历的5大过程:“不”,“满”,“心”,“忧” 到 “接受”....

从弟弟不能接受哥哥的离开把自己封闭起来-“不”能接受的阶段
再到弟弟知道教授没死反而哥哥因为要救教授而死后的愤怒- “满”腔愤怒的阶段
后来,弟弟一直想要保留Baymax在身边 - “心”怀盼望的阶段
最后,弟弟一直表达哥哥已经不在了-“忧”愁哀伤的阶段

整个过程,Baymax都扮演了一个陪伴角色,尊重弟弟复原的脚步,一步一步地走到“接受”的阶段,过程里有爱,有关怀,有体恤...

5- 丧亲家属,需要的是支持与拥抱。

Baymax下载了陪伴丧亲家属的手册,提到2点就是家人与好友的支持和拥抱,然后就走过去拥抱着弟弟,看到那幕我哭了,有时心里的情绪已经很复杂了,真的无需太多的语言和资讯,需要的只是拥抱,拥抱里有爱和信任,信任彼此都有能力走过来.....

6-有一种活着,叫精神的延续。

弟弟一直说哥哥不在了....
而Baymax却一直说哥哥还在....

随后,Baymax播放哥哥研究Baymax过程的录影...弟弟醒觉哥哥的精神,而不是复仇,也接纳哥哥的精神,继续地延续着!




祝福自己也祝福大家,可以做到
与自己的关系得到善终,与彼此的关系得到善别,为活下来的亲友得到善生...
为自己,为亲友,为彼此的关系,准备一个Baymax!!

2014年11月18日星期二

把孩子的生命归还给孩子

知道自己怀孕过后,脑海里一直编织对孩子的梦,
和家威讨论的过程中,内心里洋溢着幸福的感觉...

我期待我的孩子是怎样的,将来是怎样的,
甚至我要怎样教育他,希望他将来成为一个怎样的人....

看着其他父母如何对待孩子,内心里总是在评估,
这个是好的,这个不理想的,那个是可取的,那个是伤害来的......等等!

尤其是,懂得少少心理辅导学的我,
更敏感于那些语言,那些行为是对孩子的身心灵会造成伤害的!
(整个思维都处在我要如何保护我的孩子避免面对这些伤害呢?
尤其是这些制造伤害的人都是带着好意,都是和孩子有亲属关系的。)

开始发现,原来我内心深处有虎妈的特质....
期待自己给孩子最好的,甚至有要为孩子挡风扫雪的情怀!



很感恩,在我的思维进入当妈妈机器模式时,
生命送来了一份礼物,让我醒觉自己的盲点,从“行为”回到“人”的部分....

也提醒我当“妈妈”这个角色的同时,我还是人....
我不可能完美,我也不可能不犯错,甚至不可能为孩子铺好路!

但是,我愿意相信,孩子有孩子的生命力,,
他绝对有能力和毅力来迎接和承担他生命里的课题,
我也愿意相信这些生命课题是生命为他带来的礼物!

我在扮演好“妈妈”的角色后,其余的...就归还给孩子!

当这个心态一调整,我发现我连接到的是...
对孩子,满满地信任和祝福!!


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