溺爱就好像腐蚀虫,慢慢的在腐蚀着扭曲着我们的行为,品行,思想等,
为了自己往后的成长,我们真的必须懂得远离那些溺爱自己的人!
随后,脑中一直浮现几个问题?
1. 什么是生命中的贵人?
2. 身为老师,要如何拿捏贵人的角色呢?会不会不小心变成误人子弟了呢?
素菁说:“如果你要成为别人生命的天使,你就要提醒对方犯错的地方,引导他们走正途。”
的确,老师本该是学生的天使~
当老师的这几个月,突然发现老师其实不需要太厉害,知识不需要太丰富,反而身教来的重要,老师除了教书,培养学生的人格,更为重要!
除此,在培养学生的人格,很多时候不是靠嘴巴,反而在关系的互动中培养的。
所以老师需明明确确自己的回应方式,因为在一来一回的互动中,都会影响学生的行为塑造。
我们要如何分辨什么老师是贵人?什么老师是误人子弟呢?
欢迎大家留言哦~
:P
1 停留的脚步:
好的老师会想学生的未来,看他们需要怎样的培训,然后给学生怎样的教导。。。
普通的老师只想把这一年的功课教好就算了。
不好的老师有很多种~ 有些会巴结学生,胡乱惩罚/奖赏 etc etc...
发表评论
生命与生命影响,营造共同交流的空间